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大班语言听说游戏教案,你听过什么离奇的故事

时间:2024-07-01来源:未知 作者:admin 点击: 689次

根据语言学的解释,语言障碍是指口语的产生和使用出现异常,包括发声、发音和语言节奏障碍。4、儿童语言发育迟缓障碍,简单地说,就是孩子的智力、语言等行为明显与同龄孩子不

担心孩子有语言障碍该怎么办 大家好。我叫任春光,是一名语言康复教师,从事语言康复工作已有 17 年。

您的问题很模糊,我都不知道到底该怎么回答。

首先,从专业角度讲,语言障碍是一个很大的概念,包含的内容很多。

根据语言学的解释,语言障碍是指口语的产生和使用出现异常,包括发声、发音和语言节奏障碍。

具体来说,它包括以下几种常见类型:

1. 发声障碍或语音障碍。简单地说,就是说话的音调、音色或音量有问题,比如练鸡公嗓、声音嘶哑等。

2、构音障碍,也叫构音障碍。简单地说,就是我们生活中常说的 "大舌头"、"吐字不清 "等。

3、语言流畅障碍,即说话的节奏、停顿和韵律障碍。在实际生活中常见的是口吃,俗称结巴。

大班语言听说游戏教案,你听过什么离奇的故事

4、儿童语言发育迟缓障碍,简单地说,就是孩子的智力、语言等行为明显与同龄孩子不匹配,远远落后于同龄正常孩子。在实际生活中,常见的有自闭症儿童和智力低下儿童。

其次,由于我不知道你的孩子到底属于哪种类型,我只能先给你一个建议。


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